What is in the post-16 education and skills white paper for higher education?
高等教育改革已经到来，同时还有针对 16 岁以后教育和技能的综合战略。 Debbie McVitty 和 David Kernohan 详细研究了政府高等教育议程的细节
Subcontractual higher education beyond the headlines
除了有问题的头条新闻之外，高等教育的分包提供是什么？大卫·科诺汉 (David Kernohan) 探索
How higher education became a get rich quick scheme
Jim Dickinson 研究了英格兰高等教育领域特许经营商业课程的爆炸性增长，并询问为什么教育部继续资助学生成绩如此糟糕的提供者
Higher education data explains why digital ID is a good idea
作为一个部门和一个国家，我们在个人识别方面做得不好。而且，正如 David Kernohan 指出的那样，它给我们带来了问题
The REF helps make research open, transparent, and credible – let’s not lose that
Ben Tatler 和 Neil Jacobs 认为 REF 应该成为解决研究中围绕开放性、透明度和问责制的集体行动问题的核心。
Universities don’t seem to understand how power dynamics on campus are abused
尽管有新的 OfS 要求，大学仍然不愿意完全禁止师生关系。吉姆·迪金森调查了政策、实践和学生真正想要的之间的差距
Podcast: Wales, Franchising, Graduate Jobs
本周，我们在播客中关注威尔士新兴的高等教育解决方案，威尔士大学协会发布了 2026 年 5 月参议员选举的宣言，民调显示可能出现由格子图案领导的政府。
Outcomes data for subcontracted provision
在一个提供机构注册并在其他地方任教的学生进展如何？两者的哪种组合效果最好？ David Kernohan 推出了期待已久的 OfS 数据集
Graduate jobs and recruitment reality
毕业生就业市场正在经历下滑，但克莱尔·泰勒 (Claire Tyler) 解释说，情况并不像一些头条新闻所暗示的那么严重，也更加微妙。
Preparing students for the world of work means embracing an AI-positive culture
Alastair Robertson 认为，为了让学生培养人工智能素养，高等教育机构必须将人工智能融入到课程和实践中
Why is regulation on disabled students so weak?
OfS 的新见解揭示了残疾学生的学习成果有所改善，但其体验却在恶化，吉姆·迪金森 (Jim Dickinson) 质疑高等教育监管的设计和重点是否存在根本缺陷
The higher education sector needs an honest broker to support structural change
由于关于 16 岁以后教育的未来的白皮书即将发布，Matthew Howling 和 Poppy Short 提出了任命一名 HE 专员以促进合并和其他形式的激进合作的理由
A joined up post-16 system requires system-level thinking combined with local action
即将发布的白皮书将试图解决的问题之一是 16 年后条款的碎片化。 Debbie McVitty 反思系统运转的因素
We know the detail. But what’s the story?
关于白皮书的内容已经有足够的暗示 - 对于 David Kernohan 来说，仍然缺少的是叙述
OfS Access and Participation data dashboards, 2025 release
是否正在努力将提供商的访问和参与绩效置于上下文中？大卫·科诺汉 (David Kernohan) 为您提供支持
OfS characteristics dashboards, 2025 release
就学生群体进入或继续发展的机会而言，2025 年该行业会是什么样子？ David Kernohan 使用最新的 OfS 数据描绘了一幅图画
